語言可以是一扇窗，也可以是一面牆
~馬歇爾．盧森堡~
我們的願景
我們願做「開窗使者」，讓每個人以最方便、最沒有負擔的方式學習善意溝通與修復對話，讓我們的孩子在被同理與支持下快樂成長、人與人間增進理解與連結，讓衝突與傷害得以修復、在社會的裂痕中填入愛與和平。
每個人小時候都非常純真可愛，喜歡抱抱跟人親近，願意分享，照顧別人。但多數人在高競爭、被嫌棄、被指責的文化中長大。我們被要求守規矩，但忘了照顧情緒；愛講道理爭對錯，卻忘了自已的初衷與需要，人與人之慢慢地隔起了重重圍牆，衝突愈來愈多。
2014，一群志同道合的夥伴，以傳教士精神草創〔善意溝通工作室〕，2019正式登記成立【社團法人善意溝通修復協會】(台內團字第1080072535號)，一路走來十分感謝許多貴人的支持。
我們的宗旨
我們是公益性社團法人，宗旨在於推廣善意溝通與修復式正義，應用在孩子的社會情緒教育、校園衝突與霸凌之防處、家庭關係與職場人際之增進、醫病爭議或司法衝突之修復。
我們的服務
我們提供家庭、校園、身障、醫療、職場、司法六大領域培訓工作坊、客製化課程、研發教材教案、修復式司法與各領域修復調解服務。
請支持我們
我們是非營利、服務性社團法人，您可以幫忙推廣、 加入志工、經費贊助或以其他型式的協助我們，非常感謝！
教材教案下載
我們非常樂意分享教材、教案、教具、影片等教學資源供各界『非營利』使用，歡迎常來挖寶。
同理心讓我們穿越障礙，看到自已與他人的感受與需要，是打造幸福家庭、和諧社會的基石。衝突雖是生活中不能避免的挑戰，但如果能夠妥善修復，會讓我們成長。我們取名《善意溝通修復協會》是希望大家平常學習善意溝通，增進同理能力，在衝突的時候能運用來修復。我們的成員及講師群包括律師、精神科醫師、社工師、心理師、教師等多元專業團隊。
我們同時將各式教材彙整放在這個網站上，建立免費的學習資源庫，歡迎大家多多使用。（我們保留文字、PPT，教材與各圖案之著作權，若引用請標示“引用自善意溝通修復協會，PPT請加上本會LOGO”，謝謝您）。
LOGO意涵：左右兩個不同顏色的人，代表兩人慣用4D語言，意見立場不合。中間的人能同理到彼此的內”心“需要，打開”心窗“，幫助兩人建立”心“的連結，產生”新的策略”來滿足彼此的需要。
（感謝本會志工鄭保祿先生設計本會LOGO及CRDs的5個可愛的吉祥物）
本協會創會理事長陳怡成律師長年累積修復司法中化解衝突的經驗，2015年設計修復4球作為修復對話之教學。2018年再發展出完整的【善意溝通修復對話】(Compassionate Restorative Dialogue, CRD)。CRD是以人本為核心信念，整合〈善意溝通、轉化式調解、修復式正義〉三者的理論與技巧。我們以CRD為核心，發展出各式課程，以培訓化解衝突的各領域專業人員、調解人員與修復式司法促進者。
我們自2018年起到2023已連續6年依法務部修復促進者課綱承辦全國修復式司法促進者培訓課程。歷年來也承辦藥害基金會醫事關懷人員培訓，台中市教育局修復式正義教師培訓，國教署高級中學學務輔導團培訓，多場律師公會法扶師培訓，醫院醫療人員培訓，中小學及大專學校教師培訓，企業委辦培訓課程等。
為讓學校教師能夠快速學習，掌握CRD的核心精髓，2022年鄭若瑟醫師將CRD改編為「簡版善意溝通修復對話」（CRDs, compassionate restorative dialogue Simple version），增加其結構性以及提示問句。適用於學校行政主管、學務、輔導教師，用於處理較嚴重的學生行為、霸凌及親師間之衝突調解。我們律師群歷年正式承接修復調解多件民、刑、少年及校園霸凌案件，校長及教師群更經常應用在校內許多大小衝突化解事件上。
