教育─觀念省思

最近20 多年來由於最新腦科學研究的發現,教育與學習理論已大幅翻新,我們要有新做法。

3Q社會情緒教育(SEL)是什麼?

3Q社會情緒教育(SEL)是什麼?

社交情緒教育談的是哪3個Q?為何哈佛大學教育研究所也大量投入? ...
B01電子書下載:校園法治教育的新思維

B01電子書下載:校園法治教育的新思維

這是一本善意溝通(非暴力溝通)與修復式正義的電子書,討論二者如何應用在教育的現場?有許多實用的例子和教案。 ...
兒童教養的科學新知:快樂學習的秘訣

兒童教養的科學新知:快樂學習的秘訣

如何教養出好孩子,是父母與老師的大課題,父母更怕"踏雷”,言誤了子女一生,所謂千金難買早知道。近來腦科學及教育心理學快速發展,教育孩子或學生的策略有了很大的突破。 ...
教育的迷思之三

教育的迷思之三

孔子說知恥近乎勇,我們很習慣以製造孩子的羞恥感做為教育的方法,但科學研究已證實,恥感是有「毒性」的,會造成孩子心理發展與情緒問題。 ...
教育的迷思之二

教育的迷思之二

眼見一定是真嗎?我們認為親眼看見了,假不了。當孩子說的跟我看到不一樣,一定是他說謊嗎 ? ...
教育的迷思之四

教育的迷思之四

我們希望孩子能正向思考,快快樂樂。但對已受傷的心靈,教導「正向思考」有用嗎? ...
111CRE成果研討會:善意溝通融入課程(教案下載)

111CRE成果研討會:善意溝通融入課程(教案下載)

111年善意溝通修復教育與輔導成果研討會,第一節主持人:趙祝淩校長 分享人:紀勝涵:修復教育在校園的實踐─善意溝通 吳冠璇:讀懂你我,創造心關係 郭婉玲:善意溝通應用在情感教育 郭婉玲_英語與善意溝通教案下載Download 郭婉玲_英語與善意溝通觀課記錄下載Download ...
111CRE成果研討會發表:善意溝通修復衝突與違規輔導

111CRE成果研討會發表:善意溝通修復衝突與違規輔導

111年善意溝通修復教育與輔導成果研討會 ,主持人:陳素萍校長 分享人:杜郁晨:不期待改變,但相信改變 金梅仙:當閨蜜變成情敵 紀勝涵:校園衝突事件 ...
112CRE成果研討會【錄影】CRE理論與推動架構

112CRE成果研討會【錄影】CRE理論與推動架構

專題演講:CRE善意溝通修復教育與霸凌預防-鄭若瑟醫師 ...
202401善意溝通,讓校園更輕鬆

202401善意溝通,讓校園更輕鬆

在2024年一開始,在中正國小梅家云校長大力邀請下,鄭若瑟醫師在周三下午全校老師研習中,與老師分享「善意溝通,讓校園更輕鬆」。 ...
202401用善意溝通,為準醫生開通

202401用善意溝通,為準醫生開通

/ 2024, 消息 / By 阿善小編 113年1月10日善意溝通修復協會的足跡,走進「中山醫學大學醫學系」教室當中,與近20位大三、大四醫學系學生們,分享如何運用善意溝通心法,為這些「準醫生」們開通良善醫病溝通的內功。 ...
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