校園善意溝通與修復式正義示範教學影片系列: 如何運用【對話圈+善意溝通】，處理學生衝突與霸凌。
對話圈常用圍圓圈的方式，效果較佳，本片示範是一種 折衷變形的對話圈，若人多或其他原因不能圍圓圈，也可以這種型式進行。重點在如何【提問及回饋，轉譯訴求、講出需要、請求及行動】。對話圈應用很廣，是班級經營常用手法，在台灣與香港已有許多老師有實際運用的成功經驗，老師們不妨多試試。 (可參考我們的電子書: 校園法治教育新思維─修復式正義)
發行年度：2018
校園善意溝通與修復式正義示範教學影片系列: 如何運用【對話圈+善意溝通】，處理學生衝突與霸凌。
對話圈常用圍圓圈的方式，效果較佳，本片示範是一種 折衷變形的對話圈，若人多或其他原因不能圍圓圈，也可以這種型式進行。重點在如何【提問及回饋，轉譯訴求、講出需要、請求及行動】。對話圈應用很廣，是班級經營常用手法，在台灣與香港已有許多老師有實際運用的成功經驗，老師們不妨多試試。 (可參考我們的電子書: 校園法治教育新思維─修復式正義)
發行年度：2018
