中華未來學校教育學會(以下簡稱本學會)由企業(產)、政府(官)、學校(學、研)等專家學者組織，以建構「未來學校(school of future, SOF)」相關教育資源為宗旨，協助台灣學校之發展。108課綱強調核心素養共有三面九項，中華未來學校教育學會於110學年度舉辦九場核心素養工作坊，透過與九大教育單位協力，提供給師範大學的在學學生免費參加，及早培養新課綱的教師。
繼前面三場A1-身心素質與自我精進(社會情緒教育)，A2-系統思考與解決問題（系統思考），A3-規劃執行與創新應變（設計思考）之後，中華未來學校教育學會邀請我們協會以善意溝通（非暴力溝通）訓練學員B1-符號運用與溝通表達之素養，亦即同理心的訓練。一日工作坊由鄭若瑟醫師帶領，雖然只有一日短短6小時，學員已能掌握觀察、感受、需要、請求4元素，用在表達讚美、感謝、失落、道歉4種情境。
一位同學回饋說「今天好像是一個清創的過程，早上談到傷人的4D，很多實例都觸動他的心，甚至有時候會感覺到有點痛。到下午探索感受，需要，讓他慢慢被同理療癒，覺得非常有收穫。很多同學也表示願意繼續學習的興趣。
