在衝突中看見需要,練習對話與修復,讓「事件」轉化為「成長」。

給在現場努力的你
在教學現場,衝突不只發生在學生之間,也悄悄影響著師生關係與班級氛圍。
當情緒升高、誤解擴大,我們往往只能在維持秩序與理解學生之間反覆拉扯。
如果,還有另一種方式——
讓衝突不再只是問題,而成為理解與學習的起點。
本工作坊以「善意溝通 × 修復教育」為核心,
從班級經營到衝突化解,提供可實際運用於校園中的方法與練習。
協助教師、行政人員增進師生、親師間溝通與合作,建立彼此理解與連結。
本工作坊為免費工作坊,有過半時數實作演練,採實體與線上同步進行,無論身在何處,皆可參與課程與演練,歡迎教師一同加入。
⚠︎ 報名參加進階課程,須先完成近三年之初階課程。
❏ 日期:2026.8.25(二)–27(四)
❏ 地點:潭子國中 (臺中市潭子區潭興路二段419巷1號)
❏ 形式:☑實體 ☑線上
❏ 名額:實體40人、線上40人
❏ 研習時數:18小時
❏ 報名連結:https://forms.gle/R87ifnM6FsxVf8fq7
《Day1課表》
| 主題 | 時數/小時 |
| 衝突與修復 | 1 |
| CRD修復對話 | 2 |
| 【演練ㄧ】用心聽、完整聽 | 3 |
《Day2課表》
| 主題 | 時數/小時 |
| 【演練二】語言轉化與觀察式報告 | 3 |
| 【演練三】CRD角色扮演 : 開展與同理 | 3 |
《Day3課表》
| 主題 | 時數/小時 |
| 【演練四】CRD觀摩 : 赫言會前會 | 2 |
| 【演練五】CRD觀摩 : 倩禔會前會 | 1 |
| 【演練六】CRD角色扮演 : 增能與轉譯 | 3 |
