2023年8月5日（六）、8月12日（六）、8月13日(日)、8月19日（六）、8月20日（日）【修復促進者培訓】已圓滿落幕。本次的培訓由財團法人法律扶助基金會南投分會、犯罪被害人保護協會、南投律師公會、全國律師聯合會主辦。
本次課程目標，受訓學員能體察修復式司法之人本價值，培養 12 項核心素養，能運用【善意溝通修復對話】，具備擔任促進者之初步能力。
藉由前述核心素養之培訓，修復式司法得以應用到修復促進修復案件、家事調解以及各式糾紛調解案件等。
學員資料統計
本課程採線上辦理，此次學員由主辦方各單位薦派參加，共有26人參與。學員之職業、性別統計如下。
課程設計
本培訓課程依據法務部107年頒布之「法務部修復促進者培訓課程綱要」規畫，以及依該課綱所訂定之具體可操作之指標：「12核心素養指標」。學習重點在了解及體會修復式司法之歷史發展及人本精神，恥感之正負影響及修復動力，修復倫理。除講授課程，同時著重實作之練習，包括：善意溝通（同理心)，【善意溝通修復對話】(CRD, compassionate restorative dialogue)五心法，修復對話角色演練。學員評核採〔12核心素養指標〕，做為訓練與評核之依據。全部課程5日30小時，演練佔70%。演練課每16人分一小組，運用電子白板，電子表單操作，並安排講師與每位員都有機會一對一進行修復對話之角色演練。
各課程之滿意度統計如下各圖，講授課程「非常同意+同意」達100%，分組演練「非常同意+同意」達100%，分組演練相較講授為略高。整體而言，此次的課程效果佳，分組演練更是達到了良好的學習效果。最後整體滿意度調查的部分（1.我覺得很有收穫，2.我會介紹其他人參加3.我希望還可以參加相關的課程），三題皆達100%的「非常同意+同意」，學員在開放式問答中也回饋到「如果可以有進階班，或有不同案例工作坊，會很願意參加！」，顯示學員表示有意願持續學習修復式司法。
參與學員也就此次課程做了以下的回饋:
| 請寫下您印象最深刻的一兩句話及此次的心得 （若無亦請寫無） | 其他意見 |
| 我覺得這樣的溝通方式在自己的人生也有很大的幫助。 | 非常感謝 |
| 受益良多 | 感謝主辦方和各位講師 |
| 會前會是找例外，修復會議找雙方相似點。 | |
| 有別於法律流程，修復式司法會比較著重在當事人內心感受 | |
| 不要一昧看向目的，貼近當事人的心情走就能找到答案 | |
| 修復是指協助所有人感覺在個人、物質上及關係上再次感受到完整的作為 | |
| 目前在進行的事繼續成熟精進，可以豐富自我及他人的生命，是很有意義的事。 | 課程時間上可再增加時數以利學習 |
| 每個當事人都有不同的主觀想法客觀世界 | 如果可以有進階班，或有不同案例工作坊，會很願意參加！ |
| 對於理解以及擔任促進者腳色的部分很有收穫 | |
| 實做雖然燒腦，但做完還蠻開心的。 | 建議司法院和法務部應該要擴大修復式司法的運用領域，畢竟任何案件都有修復的可能。 |
| 讓我學習到很不同的溝通方式，獲益良多 | |
| 歸零、同在；負轉正正增強 | 感謝 |
| 更讓律師了解修復式司法跟調解不同，在修復式司法中當事人自主意願是十分重要的，可以隨時中斷程序，並且會先進行會前會，才會上對話桌進行協議，採開放式等等方式，充分讓當事人陳述，不論從課程或分組演練都收穫很多，謝謝講師們的認真指引跟分析，受用無窮 | 建議實練的時間可以再長一點，對於第一次參加的人來說，有點快速燒腦~~但是超有收穫!很感動!也接受到自己以前都沒有接觸的議題和角度，我只想說，真的太棒了! |
| 李軒老師提醒大家「生氣是次級感受」，很感謝主辦單位和老師的傾囊相授，也很感謝同學願意敞開心胸演練和給意見，這種互動學習很辛苦，但也很有用。 | 覺得善意溝通是個好的起點，我會願意讓自己有意識到的時候多多練習，也希望將來能有一些課程內容場景是一般與當事人或者調解時的實際運用，讓我們能更有意識能把修復是司法融入自己的生活及執業內容。 |
| 無/感謝小組成員共同學習及成長,感謝廖老師及李軒老師的指導 | 講師們很專業，對於學員思考、引導及啟發很有積極鼓勵的效果，實際演練雖然時間上有點壓力，但較能將學理深入內化後運用出來，十分感謝。 |
| 說話是門藝術，很謝謝所有老師的教導 | |
| 聽到真意!!轉譯當事人真正的需求和請求! | |
| 聽要由外往內聽，說要由內往外說。小組演練人數適中，安排演練時數的時長比例高，能有較充足的練習，希望協會或法扶能繼續舉辦此類的課程。 | |
| 這是第一次參加有實體演練的修復式司法培訓，覺得學習善意溝通很有幫助，也對程序更進一步了解，實際操作上仍需多操練 | |
| 收穫很大! | |
| 我覺得本次課程對自己的人生也很受用。 | |
| 對自己的生活也很受益 |
