一位國中學務主任的分享:
今天一位導師來問我:學生拒學，但又有犯校規，不知道怎麼處理才好。
我讓老師從感受卡中挑出真實感受，然後打電話給學生，說出老師的感受。
學生願意來上學了。
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善意溝通鼓勵我們表達感受，可以增進連結。老師向學生表達感受，會拉近彼此距離，地位更平等。但我們的教育讓我們限期壓抑，運用《善意溝通卡》，有助於窺察在那些埋在潛意識的感受。
《善意溝通卡》 大人也可以用!
但切記「生氣」是二級感受，幫助不大，要找出一級感受才有用。且千萬別說:”你……讓我感到 ………”，把自己感受要求別人負責，就變成”情緒勒索“。善意溝通認為，是自己的解讀、自己的需要沒滿足或過去的經驗而引起感受。故表達感受的語法是:” 我因為在意 XXX，感覺到…….”。
