《示範》同理心教育——善意溝通卡 家庭, 教材, 校園 / 編輯室 學習同理心，跟語文一樣，要從學習詞彙開始。運用繪本【我很厲害，但我不驕傲】與【善意溝通卡】為媒介，幫助學習孩子情緒與同理心，認識不同感受與需要語彙。父母和老師們，可以試試。 《示範》同理心教育——善意溝通卡 Read More »
【心得】楊朝銘校長談修復式正義教育 心得 / 編輯室 台中市豐原區南陽國小，在楊校長支持下，對修復式正義與善意溝通有許多創運用與融入教學，讓學校人本的思維與實踐又往前邁出一大步。。 【心得】楊朝銘校長談修復式正義教育 Read More »
【教案】善意溝通融入國語課 心得, 校園 / 編輯室 心理學大師的論述需要很多揣摩，自已一直撞牆。參加善意溝通研習之後，教學團隊把它規格化、簡單化，讓教師們可以簡單使用…（葉淑敏，臺中市豐原區南陽國小導師） 【教案】善意溝通融入國語課 Read More »
